“Bilgi” çağındayız
Yetmedi “insan” çağındayız
Da.. biz bu çağın neresindeyiz
Hangi değerlere, hangi istatistiklere bakıp
Kendimiz hakkında bir hükme varmalı
Ne yapacağımız konusunda
Bir yol haritası oluşturmalıyız
Cumhuriyeti kuran irade
Bir öncelik belirledi.
Kurtuluş savaşının ortasında
Tamda birinci İnönü
Muharebesi sonrasında
Ankara da
Maarif toplantısı yaptı.
Kurtuluş savaşı
Vermek zorunda kalmamızın
Sebebinin cehalet olduğunu
Cehaletle de düşmanla savaşır gibi
Savaşılması gerektiğini haykırdı.
Buradan da anlaşıldı ki,
Eğitim yeni kurulacak yönetimin
Birinci derecede önemli konusudur
Cehaletle düşmanla
Eş zamanlı olarak savaşılmalıdır
Kurucu iradenin
Bu kadar önemsediği bir konuda
Cumhuriyet neden başarılı olamadı
Neden bu öncelik
Bizi “muasır medeniyet”
Seviyesine ulaştıramadı
Neden biz hala
İnsan yetiştirme amacımız olarak
Kendi ölüsünü yıkayabilecek bir nesil mi?
Muasır medeniyeti yakalayacak bir nesil mi?
İstediğimiz konusunda tartışıyor
Tercihimizi, çabamızı
Kendi “cenazesini yıkayabilecek”
Nesilden yana kullanıyoruz.
Sanırım
Hayatı geriye bakarak yaşayanlarında
Sevecekleri bir şey yapmalıyız.
Geriye dönmeli
Şu iki gerçeği görmek adına
Başa gelmeliyiz
1.Eğitim hayat-memat meselesidir
2.Eğitimin amacı “kim” olduğunu bilerek
“Cehaletini” keşfetmek olmalıdır.
Eğer bu olmazsa
Cenazenizin nasıl yıkanacağının
Bir sorun olmadığı bir hayatınız olur
Özgür olamazsınız
Bağımsız olamazsınız
Kendiniz olamazsınız
Bir başkası olursunuz
Yani yok olursunuz
