MESLEK LİSESİ MEMLEKET MESELESİ !

Tespit Eğitim öğretimde sorunlar ve çözümler dedikten sonra temel ölçü olarak ” lys “ve “ygs” yi esas almak olaya “milli eğitim”  gözüyle değil “YÖK” gözüyle bakmak demektir.   Bilgi çağı denilen bir çağda, bireyin öne çıktığı bu çağda, bu yaklaşım sorunları çözmez, ancak sorunlarla boğuşmamıza neden olur.   Eğer sorunlar ve çözümleri: Okula bağlı nedenler, Aileye bağlı nedenler, Sosyal çevreye bağlı nedenler başlıkları altında incelenecek se -ki doğrusu bu – bir gerçeği göz önünde tutmalıyız. oda elmalarla armutların toplanamayacağı gerçeği…

Okumaya devam et MESLEK LİSESİ MEMLEKET MESELESİ !

OSMAN ÖTKENE VEDA

Kafam karışık Konuşmama” eski dostlar” diyerek mi başlasam, “siz eski değil eskimeyen dostlarımsınız” diyerek mi başlasam karar veremiyorum. Lakin ataların bir lafı var. Diyor ki “önce selam sonra kelam.” doğrusu bu olsa gerek. İyi akşamlar. Hoş geldiniz. Ben bu memleketin en iyi okulunda, gene memleketin en iyi insanlarıyla yirmi üç yıl farklı zaman ve sürelerde çalıştım. Kimseden incinmedim. Kimseden kem söz duymadım. Kimseye kem sözde söylemedim. Ümit ederim kimseyi kırmamışımdır da. Ama veda yemekleri, bir nevi canlı cenaze törenleridir ve…

Okumaya devam et OSMAN ÖTKENE VEDA

SEN BEN

Ne sen beni gördün Uzaktan yakından Herhangi bir yerde Ki sevesin. Nede benim seni görmeden Sevme ihtimalim var

Okumaya devam et SEN BEN

DERSİM DERSLERİ

Dersim tartışmaları bize gösterdi ki Bizim sağlıklı  bir tarihe bakış biçimimiz yok Daha doğrusu bizim tarih anlayışımız sakat   Biz tarihi yarınları inşa etmek için değil Kavga sebebi bulmak için kazıyoruz Kazılan kuyulara da yaşayanları gömmeye çalışıyoruz   Yaşayanları: Yani yarınlarımızı Oysa,insan oğlunun düne bakma merakı zamanı üç boyutlu yaşayabilme gerçeğinden kaynaklanmaktadır Dün Bugün Yarın   Canlılar içinde sadece insanoğlu bu günü yaşarken Düne bakar ve yarını düşünür,   Bu sebeple olsa gerek tarihin şöyle bir tarifi de var “Tarih…

Okumaya devam et DERSİM DERSLERİ

KÜRTLERLE DANS-4

Ben kendi ülkemde bayrak çekmeye pek sıcak bakmam Bunda atalarımın fütuhatçı ruhunun ve belki birazda tarih öğretmeni olmamın etkisi vardır diye düşünüyorum Kendi evime bayrak asmayı da anlamlı bulmam.   Lakin bir terörist annesinin ölen evladının cenazesinin bulunduğu eve Türk bayrağı asmasını anlamlı bulurum.   Bu olaydan: Kanla beslenen dış mihraklarında Seçim öncesi terör örgütleriyle sıcak temas kurup Seçimi kazandıktan sonra “çemkiren” siyasetçilerinde Siyaseti suya sabuna dokunmama gayreti sanan politik kişilerinde Eyyama uymayı marifet zanneden aydınlarında bir anlam çıkarmasını beklerim….

Okumaya devam et KÜRTLERLE DANS-4